宮小学校
図や道具使い算数伝える

　岐阜女子大文化創造学部の学生２２人が、８−１０日の３日間、高山市一之宮町の宮小学校で教育ボランティアをしている。９日は算数の授業をし、教えることの難しさを実感した。（白山泉）
　宮小は２００７年に同大の教育実践協力校となり、ボランティアの授業支援受け入れは２回目。この秋に教育実習を控えた学生が参加した。

　８日は児童と顔合わせをし、９日、夏休みに考えてきた学習指導案を携え、３人１組で教室に入った。文章題を図やマグネットを使ってわかりやすく伝える工夫をし、児童と同じ目線で問題の解き方を教えた。

　「視覚的に楽しいと思える黒板の使い方を考えてきた」という同大３年の荒木貴子さん（２０）は「子どもたちは自分で分かりやすい方法を考えている。大学生を相手にした摸擬（もぎ）授業とはまったく違う」と話した。

（2008年9月10日　中日新聞朝刊飛騨版より）