地域創生コース
ここがポイント
地域が抱える問題を発見・分析し、解決できる人材を育成する。
徹底的にフィールドワークを行い、地域の問題を発見していく。同時に、社会問題を調査・分析する「社会調査士」の資格取得に力を入れ、問題解決に向けて分析する手法を学ぶ。卒業後は、一般企業だけでなく、マスコミ、出版、地方公務員、国家公務員、各種団体職員、NPO職員などとして、地域社会が抱える問題を解決できる人材となることが期待される。内容詳細コース紹介
■地域社会コース
人文・社会・社会福祉・政治経済系の基本的学問を修得し、歴史や地域との関係の中で、また自己との関係の中で、社会が抱える課題を考える想像力を培う。その後、フィールドワークを通して日本の状況課題を実践的に学び、将来の日本の地域社会のリーダーにふさわしい人材を育成する。
■社会臨床コース
人文・社会・社会福祉・政治経済系の基本的学問を修得し、歴史や地域との関係の中で、また自己との関係の中で、社会が抱える課題を考える想像力を培う。その後、家族や地域社会の変化による問題を幅広く学び、こうした問題の解決に向けて行動し、提言できる人材を育成する。
■社会情報コース
人文・社会・社会福祉・政治経済系の基本的学問を修得し、歴史との関係の中で、また自己との関係の中で、社会が抱える課題を考える想像力を培う。その後、家族や地域社会が抱える問題を深く理解し、社会情報技術を駆使して情報発信できる人材を育成する。
人文・社会・社会福祉・政治経済系の基本的学問を修得し、歴史や地域との関係の中で、また自己との関係の中で、社会が抱える課題を考える想像力を培う。その後、フィールドワークを通して日本の状況課題を実践的に学び、将来の日本の地域社会のリーダーにふさわしい人材を育成する。
■社会臨床コース
人文・社会・社会福祉・政治経済系の基本的学問を修得し、歴史や地域との関係の中で、また自己との関係の中で、社会が抱える課題を考える想像力を培う。その後、家族や地域社会の変化による問題を幅広く学び、こうした問題の解決に向けて行動し、提言できる人材を育成する。
■社会情報コース
人文・社会・社会福祉・政治経済系の基本的学問を修得し、歴史との関係の中で、また自己との関係の中で、社会が抱える課題を考える想像力を培う。その後、家族や地域社会が抱える問題を深く理解し、社会情報技術を駆使して情報発信できる人材を育成する。
学部・学科一覧
学 部 | 定員 | 学 科 | 定員 | コース | 定員 |
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文学部 | 300 人 | 神道学科 | 60 人 | 神道・宗教文化コース | |
国文学科 | 80 人 | 国語学・国文学コース | |||
国語教育コース(中高教員) | |||||
書道・漢文学コース | |||||
図書館司書コース | |||||
国史学科 | 80 人 | 国史総合コース | |||
歴史教育コース(中高教員) | |||||
歴史文化財コース | |||||
コミュニケーション学科 | 80 人 | 英語コミュニケーションコース | |||
英語教育コース(中高教員) | |||||
心理学コース | |||||
地域情報コース | |||||
教育学部 | 200 人 | 教育学科 | 200 人 | 初等教育コース | |
幼児教育コース | |||||
保健体育コース(中高教員) | |||||
数理教育コース(中高教員) ※令和5年4月開設 | |||||
現代日本社会学部 | 120 人 | 現代日本社会学科 | 120 人 | 経営革新コース | |
地域創生コース | |||||
福祉展開コース |
お問い合わせ
住所 | 〒516-8555 三重県伊勢市神田久志本町1704 入試担当 |
---|---|
電話番号 | 0596-22-6316 |
HP | https://www.kogakkan-u.ac.jp/ |
キャンパス所在地
伊勢キャンパス |
三重県伊勢市神田久志本町1704 アクセス MAP |
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