日本語日本文学科
ここがポイント
“世界”という視点から、日本語・日本文学・日本語表現に多角的なアプローチを。
日本語日本文学科では、「日本語」の歴史的成り立ちや特性について学び、それを起点として「日本文学」や「日本語表現」についての探究を行います。なかでも日本語表現学は、文章や会話のコミュニケーションをはじめ日本語による表現を包括的に学ぶ、新たな学問分野です。「世界の中の日本語・日本文学・日本語表現」を多角的に見つめ、豊かな教養と次世代を生き抜く力を養います。
内容詳細充実した教育環境
■本格的な学びを支える施設・制度
大学の研究・教育水準の指標といえる図書館には約138万冊の蔵書があります。専門書や重要・希少文献など、研究に必要な資料が豊富に揃い、実際に手に触れて解読し、研究に活かせます。
■小学校・中学校・高校教諭免許取得課程を設置
文学部では、教員免許が取得可能です。日本語学、日本文学を専門的に学ぶことを活かし、高度な専門知識を持つ教員をめざします。また、同じ目標を持つ仲間が集まる勉強サークル、採用試験対策講座の開講など、教員をめざす環境が充実。多くの卒業生が、教育現場で活躍しています。
※小学校教諭1種免許状の取得には、教職課程の履修と併せて、佛教大学通信教育部の所要の単位修得が必要になります。
大学の研究・教育水準の指標といえる図書館には約138万冊の蔵書があります。専門書や重要・希少文献など、研究に必要な資料が豊富に揃い、実際に手に触れて解読し、研究に活かせます。
■小学校・中学校・高校教諭免許取得課程を設置
文学部では、教員免許が取得可能です。日本語学、日本文学を専門的に学ぶことを活かし、高度な専門知識を持つ教員をめざします。また、同じ目標を持つ仲間が集まる勉強サークル、採用試験対策講座の開講など、教員をめざす環境が充実。多くの卒業生が、教育現場で活躍しています。
※小学校教諭1種免許状の取得には、教職課程の履修と併せて、佛教大学通信教育部の所要の単位修得が必要になります。
学部・学科一覧
学 部 | 定員 | 学 科 | 定員 | コース | 定員 |
---|---|---|---|---|---|
法学部 | 315 人 | 法学科 | 315 人 | 司法コース | |
行政コース | |||||
企業コース | |||||
経済学部 | 330 人 | 経済学科 | 330 人 | 経済分析コース | |
政策・地域コース | |||||
世界経済コース | |||||
経営学部 | 375 人 | 経営学科 | 250 人 | ビジネス・マネジメントコース | |
流通・マーケティングコース | |||||
情報システムコース | |||||
国際ビジネスコース | |||||
会計ファイナンス学科 | 125 人 | アカウンティングコース | |||
ファイナンスコース | |||||
ビジネスデザインコース | |||||
現代中国学部 | 180 人 | 現代中国学科 | 180 人 | ビジネスコース | |
言語文化コース | |||||
国際関係コース | |||||
国際コミュニケーション学部 | 230 人 | 英語学科 | 115 人 | Language Studiesコース | |
Businessコース | |||||
Educationコース | |||||
国際教養学科 | 115 人 | アメリカ研究コース | |||
日本・アジア研究コース | |||||
ヨーロッパ研究コース | |||||
文学部 | 345 人 | 歴史地理学科 | 70 人 | ||
日本語日本文学科 | 48 人 | ||||
人文社会学科 | 172 人 | 現代文化コース | |||
社会学コース | |||||
欧米言語文化コース | |||||
心理学科 | 55 人 | ||||
地域政策学部 | 220 人 | 地域政策学科 | 220 人 | 公共政策コース | |
経済産業コース | |||||
まちづくり・文化コース | |||||
健康・スポーツコース | |||||
食農環境コース | |||||
短期大学部 | 100 人 | ライフデザイン総合学科 | 100 人 |
お問い合わせ
住所 | 〒461-8641 名古屋市東区筒井二丁目10-31 企画部入試課 |
---|---|
電話番号 | 052-937-8112・8113(直通)平日9:00~17:00 |
HP | https://adm.aichi-u.ac.jp/ |
キャンパス所在地
名古屋キャンパス |
名古屋市中村区平池町4-60-6 アクセス MAP |
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豊橋キャンパス |
愛知県豊橋市町畑町1-1 アクセス MAP |
車道キャンパス |
名古屋市東区筒井2-10-31 アクセス MAP |